上周,五年级和六年级的学生举办了苏州德威小学生模拟联合国会议。
一共有15名小学生代表参加了此次线上会议,每个学生都被指派为某个国家代表,并以身为此国家代表去发表关于如何帮助来自世界各地的难民的演说。而此模拟联合国会议所试图传达的一个重要信息是,“难民并不是一种侮辱的标签,它反而是力量、勇气和胜利的象征”。
Jessie P, 6D
Jessie P在会议上对来自全球德威六所小学的数百名学生和教职员工做了开幕演讲。在她的演讲中,她谈到了我们个人的渺小行动会对他人所造成的巨大影响。她提到:“即使是一点小小的涟漪也能引起滔天巨浪。” 这也强调了我们的可持续发展所传达的信息:虽然只是一些小的想法和行动,但对人类和地球却可以产生巨大的影响。
Nevae L, 6C
向各个国家代表发表演讲,这其中的准备过程让我收获满满。其实我一开始满紧张的,但因为我事先做足了充分准备,因此我信心满满。重要的是我已经尽力而为,全力以赴了。
如果要我用几个字来描述MUN会议的话,我会说MUN是极具启发性的、有趣的和快乐的。
Krystal G, 6S
周五早上所发生的紧急情况对我来说是最有趣的。我尝试着为这样一个虚构的紧急事件找到解决办法,这对我来说是非常有意义的,这帮助我更加具有开放的心胸。尽管周五是PTC Day,但还能够被邀请到学校并成为校园中少数学生之一让我感到与众不同。总体来说,模拟联合国会议真的很有趣,我会建议其他五年级和六年级的学生有机会也要尝试一下。记住,如果你紧张的话,这就代表了你其实非常在意这件事。只要你提前计划和准备,你就一定可以做到的。
我们中学的学生也在2月的时候参加了MUN。以下是来自其中一位参加MUN的学生的学习心得:
Rebecca F, 12D
我是12年级的Rebecca。我参加模拟联合国的经验已经有两年了,目前担任的是苏州德威外籍人员子女学校模拟联合国团队的副主席。参加模拟联合国会议的经验造就了今天的我。MUN不仅在学术上对我有所帮助,而且在个人成就方面也帮助我许多。就我个人而言,MUN让我更加拥有剖析事情的能力。因为在会议上,我们需要剖析事情的各方面,包含语法,逻辑等等,再去决定是否通过。从塑造个人来看,MUN让我变得更加自信。因为我们会需要面对大众发表演说。比如说,在你提交决议时,或者仅仅只是向其他代表询问时,你都需要表达清晰且声音洪亮。我非常期待下一次MUN的到来!
在苏州德威外籍人员子女学校,MUN是CCA课程中的重点之一。如果您对我们CCA有兴趣的话,请点击以下链接了解更多信息:
https://suzhou.dulwich.org/holistic-curriculum/co-curricular-activities

