揭晓IBDP满分学子的成长密码

 

IBDP成绩：45分（满分）

升学去向：

学校：加州大学圣地亚哥分校

专业：计算机科学

学术策略与成长支持

问题一：作为今年IBDP满分获得者，哪些学习策略和学校资源对你有帮助？

我采用的最关键学习策略包括主动回忆、闪卡记忆法和间隔重复法。这些方法对于计算机科学、经济学等知识点密集的学科特别有效。我还使用了Anki（间隔重复记忆软件）、可汗学院（Khan Academy，在线教育平台）等工具来确保长期记忆，并通过历年真题进行定期自测。

在学校资源方面，德威图书馆和在线平台ManageBac发挥了不可替代的作用。图书馆和家中的安静空间为我提供了专注的学习环境，而ManageBac则帮助我高效追踪内部评估(IA, Internal Assessments)、拓展论文(EE, Extended Essay)和知识论(TOK, Theory of Knowledge)的进度。最重要的是，与老师们的一对一答疑环节，这对厘清复杂概念和打磨作业质量起到了决定性作用。

 

问题二：苏州德威外籍的哪位老师对你的影响最大？

在苏州德威外籍的求学之路上，多位老师给予了我重要帮助，我特别要感谢Lehman老师、Sheen老师和Hope老师。Lehman老师是我遇到过最出色的英语老师，他总是能提供细致入微的反馈意见，让我的分析能力得到显著提升。他的课堂总是引人入胜，因为他善于将当下热点话题融入教学内容。Sheen老师作为我的物理任课教师，不断鼓励我突破课程框架思考问题，对我提出的每个疑问都能给出富有洞见的解答。作为我的专题论文(EE)指导老师，他的专业指导对我最终获得物理EE的A级评价起到了关键作用。而作为13年级级长的Hope老师，总能在晨会时间用他轻松幽默的方式活跃气氛，有效缓解了IB课程带来的压力，我们能真切感受到他对学生的关怀。

刚进入IB课程时，面对繁重的课业内容我曾感到不知所措，甚至怀疑自己的能力。但正是德威的老师们用分段时间表和定期进度检查，让我掌握了正确的学习方法，帮我建立了应对课程所需的各项关键能力，让我明白：只要掌握正确方法，IB课程的困难都可克服。

 

问题三：IBDP成绩45分意味着你跻身全球考生前0.1%，你是如何平衡6门学科和EE/TOK/CAS的？有哪些独特的时间管理技巧？

平衡IB的高强度学业需要周密的规划和自律。我用电子日历来制定每周各科目的目标，并提前数月跟踪截止日期。将大任务拆解为可操作的小目标：比如不直接设定"完成经济IA"，而是分解为"完善研究问题"、"分析财税数据来源"等步骤。每周日晚固定进行复盘与计划调整，根据阶段性评估重新排序优先级。最重要的是保持界限，为休息和社交留出时间，避免过度消耗。

升学指导与成长突破

问题四：在苏州德威外籍的经历如何助力你获得加州大学圣地亚哥分校（UCSD）的录取？你将攻读什么专业，以及为什么选择它？

苏州德威外籍为我提供了全面发展的成长环境，持续激发学术好奇心并培养国际视野。通过参与社团活动、创意行动服务（CAS）以及IB课程的学术挑战，我的大学申请材料得以展现多元化的优势。在加州大学圣地亚哥分校，我将主修计算机科学专业——这份热情正是在德威实验室和项目实践中孕育的，从人工智能到应用开发的探索为我打开了计算机科学世界的大门。学校的升学指导团队在我的申请中也起到了关键作用：他们不仅帮助我在个人陈述中构建了清晰的成长脉络，还针对我的兴趣推荐了契合的暑期项目。

 

问题五：对于学习IBDP的同学，你有什么建议可以给到他们？

一条核心建议：尽早行动，主动寻求帮助。 充分利用教师的反馈，不要只关注分数，要多提问、多探讨。对于目标是顶尖大学的同学，打造一条清晰的主线，将你的学术兴趣、课外活动和个人价值观有机串联起来。德威提供了丰富的平台——善用这些资源去探索，并清晰地表达你的热爱。

满分之外，成长更珍贵

“我想特别说明的是：虽然获得45分的满分成绩令人自豪，但更珍贵的是我在德威获得的个人成长与集体归属感。在这里培养的抗挫力和来自同伴的支持，远比任何分数都更有价值。

苏州德威外籍是我学术追求、成长指导和全球视野培养的基石。”