如何为孩子挑选CCA?

在苏州德威，CCA课程涵盖了所有课堂外的活动。而CCA也是一个从幼儿园到中学具有连贯性的课程。CCA主要分为三个部分：充实学习, 艺术和体育活动。充实学习着重于广泛的学术和学科知识。而艺术则是包含音乐，绘画，舞蹈和戏剧。体育活动则是不同的运动。

此外，当您用我校系统为孩子选择CCA时，我校是基于您所填写的排名喜好来进行安排的，并不是先到先得。我们也会为上CCA课程的孩子提供晚班车。

从这学期开始，我们很开心地邀请Ms Hygeia Guo来从事CCA协调员的工作。Ms Hygeia Guo同时也是小学和幼儿园的中文学科负责人。她拥有非常多的经验和见解可以与我们分享。让我们来看看她对于CCA的想法吧！

Q: 为什么您想接下CCA协调员的工作呢？

A: 我拥有多年的教学经验，也因此我可以很自信地说我对老师的工作已经驾轻就熟。所以我想接触不同的领域来挑战自己，也因此我选择在当老师的同时，也接下了CCA 协调员的工作。要将CCA 协调员做好，需要很多不同的技能，像是沟通，协调，计划和组织等等。这些技能也可以与身为教师的我相辅相成，而我也因此对学校可以有更进一步的了解。

Q: 为什么学生应该要上CCA课程呢？

A:  建立良好师生关系，共同成长

不管是老师，还是学生，我们都是终身学习者。而老师也不是完美的，不可能什么知识都知道的。通过CCA，老师和学生可以一同探索世界并且互相学习。这也是教学相长最好的验证。

    结交新朋友，建立良好的同侪关系

通过CCA，您的孩子可以和其他班级的孩子建立友谊。每位学生都拥有不同的文化背景，也因此您的孩子可以更好地提高社会性和归属感。

     探索和发现真实的自己

如果您是根据孩子的强项或兴趣来选择要上哪个CCA当然也是无可厚非的。但是，如果孩子总是选择那些他感兴趣的，或是是自己的强项，而不尝试不同的CCA，那这样孩子是很难发现自己全部的潜力的。我们提供了很多不同种类的CCA课程。或许您的孩子不是很擅长表达自己，那为什么不试试参加辩论CCA呢？在参加CCA的过程中，您的孩子不仅课业乐在其中地学习，他们甚至可以发掘到自己到底真正喜欢的是什么。最后，他们也因此可以更好地去了解自己。

    建立全球公民概念并实践

可持续发展和全球公民并不只是口号而已。我们应该要将这些概念融入到日常生活中。透过CCA，可以将这些概念灌输给孩子，让孩子从生活中做起。且因孩子可以将这些概念和自己的日常生活做了联结，也因此可以更好地在孩子的心里埋下全球公民和可持续发展概念的种子。

Q: 今年我们有哪些新的CCA呢？

今年中学有帆船（5和6年级的学生也可以参加）和滑板。而小学有街舞和莎士比亚戏剧社。如果您想了解更多CCA，请至我校官网的CCA手册进行查询。

Q: 能否请您给家长一些为孩子选择CCA的建议呢？

对于大部分的家长来说，都会根据孩子的兴趣来选择CCA。但是如果孩子只学自己想学的，而不去尝试新的，这可能会导致孩子的学习较为狭隘。家长可以鼓励孩子去尝试不同的CCA来挑战自己。

此外，请不要给孩子施加压力或设限。CCA是让孩子去探索和享受学习的。如果家长要求孩子必须达到某个目标，比如必须考证，则孩子会感到压力。上CCA课程应该要是快乐的。

举例来说，假设您的孩子选了烹饪CCA，那您为什么要要求孩子在上完烹饪CCA后要很会煮菜呢？说不定在上烹饪课时，孩子受到了启发和激励。比如，孩子可能会想说，为什么甜点必须要是甜的呢？然后他可能会去尝试不同的材料来煮看看。就算最后证明了这是个难吃的甜点，那又怎么样呢?至少孩子去思考，尝试并付诸实践了。我们所在意的CCA是其学习的过程以及孩子是否快乐学习，而不是一定要孩子达到什么厉害的成果。

在上完CCA后，您会发现您的孩子有些不同了。即使只是些微小的改变，但这都会让他们未来的成长更加茁壮。

总而言之，CCA不只是一个拓展课程而已。它让孩子可以打破学科之间的壁垒，并且实践自己所学到的知识。CCA是可以将所学知识去做应用的。此外，上CCA不是为了得到很棒的成果，而是享受其过程。最后，孩子的综合能力和社会性可以得到提升，且孩子也可以变得更加成熟和自信，并能更好地了解自己。