Earth Day
每年的 4 月 22 日是世界地球日，其提醒全世界的人们考虑地球以及环保议题。而2024 年的世界地球日的主题是 " Planet vs Plastics "，为社区提供了一个思考和合作来减少塑料浪费的机会。其实科学家们也强调了在人类体内发现的微塑料的潜在风险与其不利影响，将其与癌症、自闭症、老年痴呆症、出生缺陷和生育率下降等各种健康问题相关联起来。
为了响应世界地球日，苏州德威外籍人员子女学校在本周举行了多种活动。以下是各校活动精彩花絮介绍！
幼儿园
在本周一，幼儿园举办了一场垃圾时尚造型走秀。其宗旨是让学生们了解 "快时尚 "对环境所带来的负面影响。孩子们发挥创意，重新利用旧衣服或旧袜子制作出新的产品，并在时装游行中展示其作品和成果。这是一种促进可持续发展学习的有趣的方式。
小学
本周，我们小学部的学生开始了一场东山探险之旅。这次活动为孩子们提供了一个与大自然亲密接触的机会，同时也让他们了解苏州这一个充满活力的社区。我们选择这种方式来庆祝地球日，向孩子们展示了苏州社区的美景，并培养他们对世界和周围社区的热爱。作为此活动的一部分，孩子们带着捡垃圾的工具，这样我们就可以把社区美景变得更加美丽！每个小组都能欣赏到不同的东山之美：有些孩子从博物馆、艺术和雕塑中了解了东山，还有机会尝试采茶哦。
中学
在中学，学生们深入研究了人类与塑料和纸张的关系。七年级和八年级的学生了解纸张和书写在世界历史洪流中的发展，以及与纸张生产和使用的相关挑战。
同时，九年级和十年级的学生们探讨了塑料在全球的重要性以及其塑料浪费的复杂性。他们充分发挥想象力，利用塑料废弃物创造出新产品。
10年级Shackleton的学院代表，Carson C也和我们分享了他的看法：
在世界地球日星期三的活动中，我们有机会去了解与我们生活息息相关的塑料对周围环境所造成的影响。虽然在创造塑料创作的过程中遭遇了许多挑战，但最后我们还是齐心协力并且在有限时间内创造出一个充满了想象力的作品！
非常感谢幼儿园老师 / 全球公民主导者Ms Suzanne GRENNELL ；五年级教师和小学部全球公民主导者 Miss Charlotte PENNY ；以及物理教师和10年级全球公民领导者Mr Andrew Sheen 为世界地球日所做出的宝贵贡献。他们所做的一切对促进我校社区的可持续发展和全球公民意识带来了重大的影响力。
