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苏州德威优秀的学生领导者养成记
来自苏州德威的3名小学学生领袖和5名中学学生领袖前往韩国首尔德威学校，参加了年度EiM学生领导力峰会。
这个为期四天的活动为我们的学生提供了一个绝佳的机会，可以与来自中国、首尔、新加坡、伦敦、新西兰、瑞士及其他地区的约100名EiM大家庭的同龄人进行交流。通过思想碰撞和经验交流，他们加深了对领导力和合作的理解，同时建立了长久的友谊。
在参与关于沟通、团队合作和解决问题的互动研讨会中，学生们探索了不同的领导风格，并学习了宝贵的技能。这些经历促使他们反思自己的领导方式，并挖掘出个人成长的空间。
From Mr Thomas Evans
我们的3名6年级学生参加了学生领导力峰会。通过参与活动，他们在个人素养和专业方面都得到了成长，这次经历不仅对他们自己，更对我们广泛的学校社区都产生了积极影响。
会议强调创造积极的改变。学生们具备了识别我们学校社区真实需求的知识和技能。他们学会了制定可操作的计划来实现积极的改变，从而培养了一种自主性和赋权感。我们都很期待在接下来的几个月中看到这些行动计划的实施。
这次会议激励了学生们为他们未来的领导角色设定明确的目标，并为他们提供了所需的信心和工具，以便在我们的学校及更广泛的领域产生有意义的影响。
在参与关于沟通、团队合作和解决问题的互动研讨会中，学生们探索了不同的领导风格，并学习了宝贵的技能。这些经历促使他们反思自己的领导方式，并挖掘出个人成长的空间。
From Mr Thomas Evans
我们的3名6年级学生参加了学生领导力峰会。通过参与活动，他们在个人素养和专业方面都得到了成长，这次经历不仅对他们自己，更对我们广泛的学校社区都产生了积极影响。
会议强调创造积极的改变。学生们具备了识别我们学校社区真实需求的知识和技能。他们学会了制定可操作的计划来实现积极的改变，从而培养了一种自主性和赋权感。我们都很期待在接下来的几个月中看到这些行动计划的实施。
这次会议激励了学生们为他们未来的领导角色设定明确的目标，并为他们提供了所需的信心和工具，以便在我们的学校及更广泛的领域产生有意义的影响。
From Ms Yuki Tang
苏州德威为学生们提供持续的领导力培训，以培养学生领袖在头衔之外的使命感，并赋予他们推动积极变革的必要技能。
其中一个重要的机会是EiM的学生领导力峰会，今年有5位中学学生领袖参与了活动并发展了他们的软技能和硬技能。他们探讨了有影响力的领导者应该具备的品质，并运用了MISO方法来识别真实的社区需求，从而优化他们的行动计划，以开展有意义的项目。
除此之外，学生领导还会定期接受培训。Mr Huckle在任命学生干部时主持了一个关于包容性领导力的工作坊，鼓励他们反思如何促进包容性。为了支持学生领导变革，中学校长Mr Jones也开设了科特八步变革模式课程，为变革提供了一种结构化的方法。
这些只是众多培训提升的一小部分，旨在帮助学生领袖成长，去影响他们的同龄人，并为社区做出贡献。通过这些活动，我们相信他们将获得自信，在领导之路上取得成功。
苏州德威为学生们提供持续的领导力培训，以培养学生领袖在头衔之外的使命感，并赋予他们推动积极变革的必要技能。
其中一个重要的机会是EiM的学生领导力峰会，今年有5位中学学生领袖参与了活动并发展了他们的软技能和硬技能。他们探讨了有影响力的领导者应该具备的品质，并运用了MISO方法来识别真实的社区需求，从而优化他们的行动计划，以开展有意义的项目。
除此之外，学生领导还会定期接受培训。Mr Huckle在任命学生干部时主持了一个关于包容性领导力的工作坊，鼓励他们反思如何促进包容性。为了支持学生领导变革，中学校长Mr Jones也开设了科特八步变革模式课程，为变革提供了一种结构化的方法。
这些只是众多培训提升的一小部分，旨在帮助学生领袖成长，去影响他们的同龄人，并为社区做出贡献。通过这些活动，我们相信他们将获得自信，在领导之路上取得成功。
Y12 Isabel L (Head Prefect of Global Citizenship)
“这次学生领导峰会，我最大的收获是，直接解决社区的需求，比按照你个人认为有利于社区的方式行事，更能有效地推动变革。”
Y12 Nicholas Y (Student Council Vice President)
“这次峰会让我结识了来自全球许多具有启发性和激励性的领导者。我在这些领导者身上看到了各种各样的领导素质，因此，我将利用这个机会来培养自己的领导力，学习他们身上的优秀品质。”
Y6 Julia W (Head Prefect of Primary Junior School)
“这次领导力峰会帮助我提高了沟通能力和社交能力。它对我的沟通能力的帮助体现在我了解到多与他人交流可以促使人们更好地理解彼此，而不是仅仅靠猜测。这次会议同样对我的社交能力有帮助，因为我学会了不要害羞，应该敞开心扉，广交朋友。”
Y6 Linha K (Deputy Head Prefect / Prefect of Events)
“这次领导力会议帮助我提升了沟通和协作能力，这些能力在未来也有很大用处。与各种拥有不同观点的人合作非常有趣，我可以听到许多不同的想法并将它们融合在一起，创造出了一系列更多元的想法。”
“这次学生领导峰会，我最大的收获是，直接解决社区的需求，比按照你个人认为有利于社区的方式行事，更能有效地推动变革。”
Y12 Nicholas Y (Student Council Vice President)
“这次峰会让我结识了来自全球许多具有启发性和激励性的领导者。我在这些领导者身上看到了各种各样的领导素质，因此，我将利用这个机会来培养自己的领导力，学习他们身上的优秀品质。”
Y6 Julia W (Head Prefect of Primary Junior School)
“这次领导力峰会帮助我提高了沟通能力和社交能力。它对我的沟通能力的帮助体现在我了解到多与他人交流可以促使人们更好地理解彼此，而不是仅仅靠猜测。这次会议同样对我的社交能力有帮助，因为我学会了不要害羞，应该敞开心扉，广交朋友。”
Y6 Linha K (Deputy Head Prefect / Prefect of Events)
“这次领导力会议帮助我提升了沟通和协作能力，这些能力在未来也有很大用处。与各种拥有不同观点的人合作非常有趣，我可以听到许多不同的想法并将它们融合在一起，创造出了一系列更多元的想法。”
